พื้นที่นำเสนอผลงานทางวิชาการคุณครูทั่วประเทศ

พื้นที่นำเสนอผลงานทางวิชาการคุณครู.คอม
พื้นที่ นี้ใช้สำหรับนำเสนอผลงานทางวิชาการของคุณครูทั่วประเทศ เพื่อส่งเสริมให้มีการศึกษา/วิจัยการเรียนการสอน เท่านั้น
หากท่านเจ้าของผลงานต้องการเสนอบทที่ 1-3 เป็นวิทยาทาน กรุณาติดต่อ kunkroo@gmail.com
เพื่อนำขึ้นให้ดาวน์โหลด และควรลบชื่อนามสกุล และที่อยู่ออกก่อน ไม่ควรนำบทที่ 4-5 ให้ดาวน์โหลด ครับ
หากมีรายการแบบอื่น ลบทันที ห้ามโฆษณาเด็ดขาด

รายงานผลการใช้ชุดแบบฝึกทักษะการคิดคำนวณ เรื่อง สารละลาย สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4

ชื่อเรื่อง รายงานผลการใช้ชุดแบบฝึกทักษะการคิดคำนวณ เรื่อง สารละลาย สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
ชื่อผู้รายงาน นางพนา ชุมเกษียร
หน่วยงาน โรงเรียนสิงห์สมุทร สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาชลบุรีเขต 3
ปีที่ทำการวิจัย 2552
บทคัดย่อ
ทักษะการคำนวณเป็นทักษะที่สำคัญในทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ ซึ่งการเรียนวิทยาศาสตร์ในสาขา วิชาเคมี ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย มีเนื้อหาส่วนหนึ่งเป็นการคำนวณ ซึ่งผู้เรียนทำความเข้าใจได้ยาก มีปัญหาในการเรียนและมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนค่อนข้างต่ำ การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ เพื่อพัฒนาแบบฝึกทักษะการคิดคำนวณ เรื่องสารละลาย สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาเคมี เรื่อง สารละลาย ของนักเรียนที่เรียน โดยใช้ชุดแบบฝึกทักษะการคิดคำนวณ ระหว่างก่อนเรียน และหลังเรียน และเพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการใช้ชุดแบบฝึกทักษะการคิดคำนวณ เรื่องสารละลาย กลุ่มเป้าหมายเป็นนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4/4 ที่เรียนในภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2552 โรงเรียนสิงห์สมุทร อำเภอสัต+++บ จังหวัดชลบุรี จำนวน 44 คน ที่ได้จากการสุ่มแบบเจาะจง(Purposive Sampling) รูปแบบการศึกษาคือ The One - Group Pretest- Posttest Design
เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้ประกอบด้วยชุดแบบฝึกทักษะการคิดคำนวณ เรื่อง สารละลาย แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน แบบประเมินความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อชุดแบบฝึกทักษะการคิดคำนวณ สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล คือ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และ t – test Dependent Sample
ผลการศึกษาพบว่า ชุดแบบฝึกทักษะการคิดคำนวณ มีประสิทธิภาพ เท่ากับ 82.70/81.91 ตามเกณฑ์ที่กำหนดไว้ 80/80 ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาเคมี เรื่อง สารละลาย หลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียน อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01 ความพึงพอใจของนักเรียนในการใช้ชุดแบบฝึกทักษะการคิดคำนวณ เรื่องสารละลายอยู่ในระดับมาก ( = 4.407 )
โดยสรุป ชุดแบบฝึกทักษะการคิดคำนวณเรื่องสารละลาย ที่พัฒนาขึ้นมีประสิทธิภาพ นักเรียนมีความพึงพอใจในการใช้ชุดแบบฝึกทักษะการคิดคำนวณอยู่ในระดับมาก ครูสามารถนำไปใช้เป็นสื่อประกอบการเรียนการสอนเพื่อแก้ปัญหาในการเรียนเคมีคำนวณได้เป็นอย่างดี

พนา ชุมเกษียร ส่งเมล์ถึง พนา ชุมเกษียร

(203.172.140.*) [ วันพฤหัสบดี ที่ 11 มีนาคม 2553 เวลา 10:48 น. ]